何丽,女,中共党员,从事辅导员工作已经8年了,带了三届专科毕业生,一届本科毕业生,目前是6个在校班级的辅导员,同学们都亲切的称呼她“丽姐”。何丽从辅导员到兼任信控学院第四党支部组织委员、再到学院团委书记和信息学院党总支第一支部宣传委员,以及被学校推荐到金华团市委挂职宣传学少部副部长,不同的身份切换,却保持着一份同样的信仰。在学生管理工作中,她坚持认为挑战从学生中来,机遇也会从学生中产生,跟新时代青年“打成一片”,保证思政工作永远不打下课铃,就会一直立在学生工作的时代潮头。所以为了应对从专科辅导员到职业本科辅导员这一身份变化,她总结出了“4+337”工作方法,并且收获了不错的效果。
一、辅导员工作思路与理念:做服务工作的“四者”
把好“方向舵”,做引导者。“这是让大家明白为谁培养人,大家要通过各类思想教育阵地,为国家,社会,行业培养三观正的人才。”
做好“助推器”,做推动者。“这是让大家知道怎样培养人,比如精心设计并开展多种社会实践活动,培养全方位高质量人才。”
当好“连心人”,做维护者。“这要求大家深入学生群体,为学生答疑解惑,成为他们的知心姐姐,最好的方式是参与到学生的劳动中去。”
练好“基本功”,做践行者。“辅导员要在各方面成为标杆,杜绝嘴把式育人方式。以身作则,带动学生成长。”
何丽认为,一方面要行为示范,“做一个温暖的辅导员”。另一方面要价值浸润,“让有信仰的人讲信仰”。再者是要生活教育,在沉浸式教学中回归正轨。
二、宣传工作“三重奏”
何丽是信息学院的通讯员和舆情监管员,她总结了宣传工作“三重奏”。一重夯实阵地,抓好内宣。二重整合资源,扩大外宣。三重强化意识,管好舆论。
三、心理工作“三个XIN”
何丽一直主张要加强心理健康引导,统一育心育德。对于心理工作,她总结了“三个XIN”定理。一是在“新”上下功夫。二是在“信”上做文章。三是在“心”上交朋友。
四、学生管理工作的“1234567”班级创新管理新路径
何丽自2016年带班以来,不断的在总结学生管理经验,经历了三个阶段。第一阶段是针对“90末”的毫无代沟“三颗心”,即保持爱心、诚心、耐心。第二阶段是针对“90-00分水岭”的升级理念“三颗心”,即“心电图”定律、走进学生心里、我想你好好的。第三阶段是针对“00后”的转换思路新路径,要有7个方向:坚持以立德树人为中心,做好学生思想政治和理想信念教育;打造两个层面培育格局,开创班级培育与管理工作新局面;构建三种维度管理体系,增强学生自我管理与服务意识;贯彻“刚柔并济”四字方针,人文关怀与制度管理相辅相成;把握“五个时机”出场机会,循序渐进的推进管理教育效果;牢记总书记“六个下功夫”,明确新时代青年人才培养工作方向;锻造一颗“七巧玲珑心”,久久为功守护青春引领成长。
何丽认为,在处理日常琐事的同时,要提高教育的高度,让学生清晰认识到大家目前既面临着国家新发展阶段、新发展理念、新发展格局等重大战略机遇,又面临着共同富裕示范区建设、数字化改革等历史性发展机遇,这些都是广大青年施展才华、实现理想的广阔舞台。青春孕育无限希翼,青年创造美好明天。同学们的丽姐,24小时在他们身后,助力这些小可爱的青春在最美好的年华绽放绚丽之花。