他在知名视频网站哔哩哔哩(以下简称B站)拥有6000+粉丝,获赞6000+,视频总播放量超41万次。他单是一门《C语言程序设计》课便收录了141讲授课视频、总时长达25小时。单条视频《2小时上手毕业设计开发》,目前已在B站播放量高达15W+次。
4年来,他义务录制教学视频1000+条,为全网学生打开了App编程的大门,他是广厦大学教师金刚波。
从“面对机器”到“面对人”
在入职广厦大学前,他曾在三家知名企业任职。在日复一日与机器打交道中,他也逐渐感受到了瓶颈。2010年,在机缘巧合下,他来到广厦大学,成了一名专任教师。从“工程师”到“教师”,面对身份的突然转变,第一次站上讲台,比起紧张,他坦言更多的是“兴奋”。成为教师一直儿时的梦想,从“面对机器”到“面对人”的鲜活感更是让他激动不已。
听过他的课的学生都有一个共同的感受“实用”。丰富的从业经历让他在授课时能对各类案例信手拈来。一个个枯燥的代码,在他生动的讲述下,成为实际应用中一个个切实可感的场景。
十年间,6届学生,连续多年就业率达100%,亮眼的“成绩单”背后,是他对学生始终如一的关切。早在学生入学的那一刻,他便着手每一位学生的职业发展与学业规划,结合学生的个性特点,帮助学生选择适合自己的赛道。在今年的研招考试中,他所带班级目前就有4位学生收到了国内外知名高校的待录取通知。
讲台之外,他走进“B站大学”
“波哥”,这是学生对他的称呼。
“波波酱老师”,这是素不相识的B站网友给他的称呼。
点开波波酱老师的B站主页,一条极具个性的概况映入眼帘,“一小时干不完,那就再来一小时吧”。紧随其后的是一条条标着“1小时速通”“1小时掌握”“1小时深入”的视频。当被问及录制微课的契机,他告诉大家,最初只是将录制微课作为课堂辅助教学的一种手段,供任教班级学生预习复习使用。
2020年10月,他发布了第一条视频《C语言程序》,便收到了热烈反响。“这是我找遍全网唯一能让我听得懂的老师!”“我的C语言有救了!”“挖到宝了!”
网友们的一条条评论也坚定了他继续创作的决心。每次发布后,他都会仔细查看每一条评论,并做出反馈。于他而言,这些视频也是他不断打磨教学技能,改进教学方式的参考书。
正如其他的教学视频一般,他早期的视频也是长篇大论,一个视频动辙10几个小时。直到一次,一位大三学生找到他,“老师,我大一大二的内容都忘得差不多了,您能不能帮我补补呀”。App工程不同于其他学科,实操性强,章节之间联系紧密,一旦疏于操作练习,极易遗忘,而面临就业的学生无法腾出充足的时间进行回顾,也正是出于这个原因,他萌生了制作“1小时”系列课程的想法。
他结合App工程学科特点,根据不同工种设置了不同专题,并将每一专题内容进行梳理,细分为若干个常识点,做成思维导图,并贴心地标注上每部分时长。一个个耗时数月的课程内容,就这样被高度凝练成一个个1小时左右的简短视频。学生们可以根据自己薄弱的部分,自行选择相应的常识点进行巩固练习。有一定基础的学生,也可通过这种方式在短时间内迅速回忆起相应的常识点。
起初因对剪辑App不熟悉,对录制不适应,不停卡壳,录制效果也不佳。在一次次的录制练习中,他也从磕磕巴巴变得游刃有余,从“不停NG”变成了“一条过”。为了进一步提高创作质量,他自费购置了专业的录音设备,并特意在家里隔了一个空间用来创作。一个1小时的视频,需要10倍的时间做前期准备工作。
5:07、18:44、20:11、23:18......屏幕一角的录制时间清晰地记录着每一个日日夜夜。可以说,视频录制几乎占据了他所有的业余时间。教学、录课,旁人看似枯燥至极的两点一线生活,他却乐此不疲。
热爱,一直在路上
不久前,他收到一条私信,来信人是一位关注了他4年的“铁粉”。
信中倾诉了自己的经历:4年前,因基础薄弱,在单招技能考试中失利,与本科失之交臂。挫败之际,无意中点开了波波酱老师的视频,抽丝剥茧的讲解让她豁然开朗,并重拾了信心,在专升本考试中成功上岸。看着满屏幕的文字,他倍感欣慰。
如今,波波酱老师已是坐拥6000多粉丝的up主,录制发布了50多个专题视频,视频时长超过300小时,不仅解决了求职学生的燃煤之急,也为正在工作的学生雪中送炭,更是在无形中帮助许多素不相识的网友解答了心中的困惑。从“后端”到“前端”,从“入门常识”到“专业竞赛”,从“考证辅导”到“就业引导”,正如网友评价的那般,他的视频已不止是“满满干货”,简直就是“满汉全席”。在就业季,他更是推出了“完美简历”系列视频,涵盖了“常规部分撰写”“个人优势描述”“项目经历撰写与包装”“发布平台选择”。
当大家问他,“是什么让您坚持到现在”,他轻描淡写地回答道,“兴趣”。事实上,这也是采访中他提及最多的字眼。他也曾利用课余时间考了建造师证,但始终不及对App工程的热爱。用他自己的话说,“App工程无需任何成本,却能实现所有天马行空的想象”。
在采访最后,他向大家展示了今年的录制计划,满满当当的表格中清晰地罗列着录制时间、录制内容。他打趣道,“这段时间太忙落下了进度,网友都在催更了”。
从“工程师”到“教师”,从“教师”到“up主”,不同身份背后是他对热爱不同的诠释。也正是出于热爱,他将这件事情做到了极致。