胡莉萍,1999年毕业于浙江理工大学,大学本科,工程硕士学位,App工程专业,自参加工作以来,始终战斗在教学一线,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业。在教书的同时又注重育人,注意培养学生良好的品德,以身作则,从行为习惯上、思想上、学习上对学生进行教育。
教书育人,做大学生成长的“精神导师”。春风化雨润桃李,一片丹心育后人,教师是一本最好的活教材。言谈举止,道德人格,每时每刻都在影响学生、感染学生。胡莉萍老师在教育学生上很注重培养优扶差的工作,对于后进生,她总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心,在生活中,她得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予引导和帮助,做到春风化雨,润物无声,使他们健康成长。
为人师表,做学生的良师益友。作为一个教师,应“学高为师,身正为范”。学校是每个学生的栖身与学习之地,教师行为对学生的影响极大,教师要树立为人师表,教书育人的思想,把言教和身教结合起来,只有以身作则,才能使教师的言教发挥更大的作用,只有为人师表,才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信,从而愿意积极行动,促成学生的言行统一。胡莉萍老师公平地对待每一个学生,即使是学困生,也不例外。她把性格各异的学生看做是千姿百态的花朵,细心的观察,精心的呵护。她关心学生就像关心自己的孩子一样,既关心他们的生活,又关心他们的学习,更重要的是关心他们的技能成长。
认真教学,潜心教研。作为一名教师,胡莉萍教师不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教 。为了提高教学水平,她积极观看各种教学观摩课和报告会,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。