9月8日,在综合楼八楼报告厅,我校基础部教师参加了2022年全国职业院校公共基础课课程思政集体备课线上会议。
会议围绕公共基础课大类课程思政示范课程建设,开展了专题报告、集体备课以及交流研讨。在专家报告会上,教育行政管理部门人员,普通本科院校、职业院校的公共基础课专家进行课程思政政策解读与领学。在线上集体备课中,职业院校公共基础课程思政示范课程教学名师(团队)进行了课程思政教学设计的展示交流,相关专家进行集中点评与答疑。
会上,基础部全体参会教师认真聆听了专家们的细致讲授。通过本次活动,加强了部门教师对公共基础课课程思政的认识,也为今后提高公共基础课程集体备课质量指明了方向。
基础部负责人卢凯军指出,基础部把“立德树人”作为教育的根本任务,高度重视课程思政建设工作,坚持把思政教育融入课程,遵循课程的常识体系及内在规律,结合每门课程自身特点,找到最佳契合点。要求课程思政融入课程需要有机有效,不是把基础课上成思政课,是上出思政味,思政教育与学科教育是盐溶于水的关系,最终目的是立德树人。
教师们纷纷表示,参加本次备课会受益匪浅,专家教师们的分享交流为后续开展公共基础课课程思政建设指明了方向,开阔了视野,拓展了思路。
本次集体备课会内容丰富、形式多样,既有专家理论引导,又有专业教师教学案例展示,贴近职业教育思政课教学实际。有助于探索公共基础课里蕴含的思政元素和价值引领,有助于增强教师对课程思政内涵的把握和运用,为大家今后在教学实践中不断创新课程思政教学方式方法打下了良好的基础。